ScuolaReport

Ci sono prof che amano ascoltarsi. Sono autoreferenziali,ma nn lo ammetteranno mai. A differenza però di altre categorie di soggetti autorefenrenziali, come ad es. la categoria dei politici, quella dei preti o quella più generalista che raccoglie tutti coloro i quali provano un immenso piacere a parlare in pubblico elargendo ammonimenti e/o ammaestramenti, i docenti di scuola continuano imperterriti a ripetere le stesse cose per anni e anni senza troppo curarsi che questo mondo è cambiato.

A sentir parlare qualcuno di loro sembra di essere tornato a scuola, quella cioè in cui sedevo tra i banchi. Allora nn avrei mai pensato di trovarmi dall’altra parte della barricata formativa e per giunta a combattere in prima linea.

A scuola ero un combattente di retroguardia. Prendevo le cose con filosofia e mi ispiravo al famoso principio del vivi e lascia vivere. Ma nn è di me che voglio parlare.

Molti prof dicevo più che parlare agli alunni parlano a sè stessi. Si ascoltano, si giudicano si autocompiaccciono. Spesso però che nn si rendono conto che nn tutte le scuole sono uguali, che i tempi nn sono uguali, che le strade, i quartieri, le città cambiano e insime a loro cambiano anche gli alunni e che pertanto bisognerebbe cambiare un po’ anche le cose che si dicono o quantomeno il modo in cui si dicono.

La maggior parte dei prof risulta indifferente agli occhi degli alunni. Nel senso che mai uno si chiede ad es.: <chissà cosa fa il prof. quando nn è a scuola?> Alcuni prof risultano falsi. Falsi e/o compiacenti nel sorriso e nell’atteggiamento protettivo che nutrono verso gli alunni.

Altri invece del tutto insopportabili.

Gli alunni ci giudicano davvero male, ma molti di noi continuano indefessi ad ammirarsi come patetici narcisi.